Diary no.4

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
วันจันทร์ที่ 24 กันยายน 2561 เวลา 15.30 - 17.30

สมองส่วนหน้า

           จากบันทึกการเรียนรู้ครั้งที่แล้ว เราได้รู้แล้วว่าทักษะ EF (Executive Function) ก็คือ ความสามารถของสมองที่เกี่ยวกับความคิด และความสามารถของสมองที่กล่าวมานี้ไม่ใช่การทำงานของสมองซีกซ้ายหรือซีกขวา แต่ทักษะ EF (Executive Function) หมายถึงการทำงานของสมองส่วนหน้านั่นเอง

  ทักษะสมอง EF (Executive Function) เป็นกระบวนการคิดเชิงบริหารที่เกิดจากสมองส่วนหน้า (Frontal Lobe) ของคนเรา จะทำงานด้วยการดึงประสบการณ์เดิม ๆ ที่ฝึกฝน เก็บเกี่ยว และสะสมอยู่ในสมอง มาประมวลผลร่วมกับสถานการณ์ปัจจุบัน เพื่อให้เราสามารถคิด วิเคราะห์ และตัดสินใจหาวิธีไปให้ถึงเป้าหมาย มนุษย์เราทุกเพศทุกวัยจึงจำเป็นต้องใช้ทักษะสมอง EF กับการดำเนินชีวิตและการทำงานให้ประสบความสำเร็จ ซึ่งทักษะดังกล่าวจะเกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ ก็ต่อเมื่อสมองส่วนหน้าเติบโตและได้รับการพัฒนาอย่างสมบูรณ์ จนวงจรประสาทในสมองจดจำทักษะสมอง EF  ให้คงอยู่และแข็งแรง

       โดยการพัฒนาทักษะการคิดเชิงบริหารนั้นจะต้องเริ่มฝึกกันตั้งแต่ช่วงอายุ 1- 6 ปี ซึ่งเด็ก ๆ จะมีพัฒนาการทางสมองไว เรียนรู้เร็ว ซึมซับทักษะต่าง ๆ ได้ดี และสมองจะถูกกระตุ้นให้เรียนรู้กระบวนการคิดเชิงบริหารได้ง่าย เพียงแต่ต้องใช้เวลาฝึกฝนนาน เด็ก ๆ จึงจะสามารถดึงทักษะดังกล่าวมาใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

อ้างอิงจาก : นิตยสาร AMARIN Baby & Kids ปีที่ 12 ฉบับวันที่ 139 กันยายน 2559

การประยุกต์ใช้
           นำความรู้ที่ได้ไปศึกษาเพิ่มเติม เพื่อให้รู้อย่างกระจ่างเพื่อนำไปสัมมนาในวันจริง

การประเมิน
     ตนเอง : วางแผนร่วมกันในกลุ่ม
     เพื่อน : วางแผนร่วมกันในกลุ่ม
     อารจารย์ : อธิบาย ชี้แนะ แนะนำแนวทาง